Samedi 19 Janvier

Journée internationale du pop corn

C’est l’occasion d’éveiller  à l’agriculture, l’alimentaire, la cuisine, la transformation alimentaire, la digestion, le cinéma

Des activités que l’on pourrait faire pour cette journée :

Lecture :

Lire un article/documentaire sur :

  • l’agriculture
  • le cinéma
  • la digestion 
explication de la digestion http://maternelle-servins-2009.over-blog.com/article-la-digestion-avec-les-gs-40026991.html
Exemple d’explication de la digestion

Lire une recette : Exemple de recette de mug cake et pop-corn

Ecriture :

Ecrire une recette de cuisine

Ecrire un scénario de court-métrage

Ecrire un film https://www.commentfaireunfilm.com/les-10-etapes-pour-ecrire-un-film/
Exemple de méthode pour écrire un scénario

Sciences naturelles :

Visiter une exploitation agricole/un moulin

Utiliser la technologie :

Faire des photos de transformation du maïs en pop-corn

Regarder un documentaire sur

  • la digestion
  • la transformation des aliments

Aller au cinéma

Construction :

Créer un court métrage

Canal court-métrage explication http://apprendre-le-cinema.fr/comment-realiser-court-metrage/
Exemple d’explication sur la création d’un court-métrage

Cuisine :

Faire du pop-corn

Popcorn au caramel (beurre salé) https://www.jujube-en-cuisine.fr/popcorn-au-caramel-beurre-sale-de-cinema/
Exemple de recette de pop-corn au beurre salé

Faire une recette à base de pop-corn

Arts :

Faire un schéma du corps humain

Fabriquer une sculpture comestible en pop-corn

Activités physiques :

Faire une activité de jonglage

Communication :

Discuter ensemble de films, dire les choses qu’on a aimé, qu’on a pas aimé, pourquoi etc..

Histoire :

Lire/regarder un documentaire sur :

  • l’histoire du cinéma

Géographie

Retrouver les pays/villes de tournage d’un film

Jeux :

Reconnaître à l’odeur/au toucher/au goût du maïs/du pop-corn parmi d’autres aliments

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